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高新教育集團(tuán)專家助力溝美小學(xué)軟實力提升-教育扶智筑夢揚(yáng)帆
2019-09-26
來源:高新教育集團(tuán)
編輯:易子
劉裕權(quán)教授提出,從管理團(tuán)隊建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)三方面入手,指導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。首先是管理團(tuán)隊建設(shè),培養(yǎng)全體師生的主人翁意識,把管理思維落實到全校上下,發(fā)動教師參與學(xué)校管理、鼓勵班級學(xué)生擔(dān)任教師助理,讓大家有機(jī)會參與到學(xué)校事務(wù);其次是教師隊伍建設(shè),通過鉆研陶行知“教—學(xué)—做”三合一思維,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)案例,提升教師的業(yè)務(wù)水平,從而提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績;再次是學(xué)校文化建設(shè),通過針對學(xué)生的“六個一”工程和教師的聽評課、微課題等具體做法,營造系統(tǒng)、持續(xù)、豐富的校園學(xué)習(xí)氣氛,打造文化特色學(xué)校。
廣州高新教育集團(tuán)董事長張?zhí)炫喾窒砹俗约旱霓k學(xué)經(jīng)驗,從精神層面給予學(xué)校管理人員以成長動力。他以高新教育集團(tuán)“建校一所,造福一方”的辦學(xué)使命為例,鼓勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住機(jī)遇,讓“團(tuán)隊有使命,個人有信仰”,通過全校上下一起努力,帶領(lǐng)學(xué)校走上一個新的臺階。
最后,劉裕權(quán)教授結(jié)合《苔》的故事,為全校教師開展了教師成長主題講座,以六個關(guān)鍵詞,激勵全體教師注重個人成長、做好教育工作,不負(fù)學(xué)生“夢想、青春、相信、激情、成長、堅持”的信任,不負(fù)家長的托付,不負(fù)人民教師的光榮稱謂,不負(fù)為人之青春韶華。
文章來源|廣東長江公益