駐足思考，向新征程出發(fā)

6月5日下午，我校首席顧問(wèn)劉裕權(quán)教授為全校教職工做了一場(chǎng)題為《又到一年總結(jié)時(shí)，做好總結(jié)再出發(fā)》的專題講座。
 

 

         首先，劉教授講述了總結(jié)的價(jià)值和意義，要求大家要認(rèn)真看待總結(jié)，一次好的總結(jié)也許就是我們回應(yīng)‘斯芬克斯之謎’最好的行動(dòng)，是我們回應(yīng)‘李約瑟之問(wèn)’‘錢學(xué)森之問(wèn)’最好的嘗試。

總結(jié)是為了自己而做而寫，一定要用心看待，用情去做好，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)結(jié)合形成總結(jié)，讓如此的“總結(jié)”變成了一個(gè)提高自我的機(jī)會(huì)。
 

 

然后，劉教授從總結(jié)的特點(diǎn)、基本格式、反思的基本要求闡釋了撰寫總結(jié)方法技巧。他說(shuō)：“總結(jié)最重要的就是反思，要從哲學(xué)的層面思考過(guò)去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行深層次地思考和挖掘。”反思自我，方能完善自我，方顯人生智慧，方能鑄就輝煌。反思自我，我們才能擁有珍珠般奪目的光彩、雄鷹般堅(jiān)韌的品質(zhì)，我們的人生才更為精彩！
 

 

在講座中，劉教授給大家分享了《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》《反思自己》等美文，讓教職工明白了自己該如何在工作與生活中駐足反思，以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)一切的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
 

 

晚上，劉教授又給全體教輔人員做了題為《如何與家長(zhǎng)溝通》的講座。講座伊始，劉教授便拋出了許多問(wèn)題供大家思考，如：“你和家長(zhǎng)交流的時(shí)候，你感到有困難有障礙嗎？”“家長(zhǎng)們與你們交流的時(shí)候，他們說(shuō)得最多的話題是什么？”“你覺(jué)得，你和家長(zhǎng)之間的障礙主要是由什么原因造成的？”……現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家紛紛發(fā)言，說(shuō)出自己的困惑，劉教授逐個(gè)進(jìn)行解答釋疑，并給大家提了寶貴的建議。他指出，與家長(zhǎng)溝通，要學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)換位、保持微笑、充滿自信，這樣才能和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通、滿意的溝通，才能共建生命成長(zhǎng)共同體！
 

 

 

 

在日常工作中，我們的生活教師、校警、食堂工人等教輔人員總是以飽滿的工作熱情、敬業(yè)的工作態(tài)度、科學(xué)的工作方法，高質(zhì)量地完成本職工作，以此來(lái)踐行“假如我是孩子，假如是我的孩子”的理念，將愛(ài)心、責(zé)任心落實(shí)在每一個(gè)孩子身上，每一天的工作中，每一件小事上。
 

 

衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一年即將落幕，新的征程又在眼前。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，宏偉藍(lán)圖已繪就，讓衡川全體教職工唱響同一首歌，朝著我們共同的目標(biāo)，向前！向前!!永遠(yuǎn)向前!!!

供稿丨謝崇華

審稿丨王軍

編輯 | 王亮