足球雖?，他卻在踢球中展示??的精彩；跑道雖短，他卻在奔跑時(shí)昭示著?命的不凡。他猶如一只小雄鷹，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)?健體，在比賽中勇敢自信，在跌倒時(shí)奮勇拼搏，在挫折中戰(zhàn)勝?我。他就是二年級(jí)（1）班的運(yùn)動(dòng)之星——聶子衿。

（指導(dǎo)教師：邱靜）

卓越之星：付千閱

她聰明機(jī)靈，課堂上總有她高高舉起的小手；她興趣廣泛，尤擅書(shū)法和朗誦；她樂(lè)于助人，課后積極為同學(xué)們答疑解惑。勤學(xué)好問(wèn)、全面發(fā)展的她，是老師的好幫手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是二年級(jí)（2）班的卓越之星——付千閱。

（指導(dǎo)教師：黃春露）

陽(yáng)光之星：吳昊軒

堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，積極的思考，陽(yáng)光的笑容，堅(jiān)毅的眼神，是他的學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)寫照。他是同學(xué)們的好伙伴，老師的得力助手。他如一朵向日葵，追逐陽(yáng)光，把芬芳撒遍班級(jí)的每一個(gè)角落。他就是二年級(jí)（3）班的陽(yáng)光之星——吳昊軒。

（指導(dǎo)教師：稅玥）

她上課時(shí)抬頭挺胸，那么端正；她發(fā)言時(shí)條理清晰，那么自信。她是迎暴雨而上的海燕，在逆風(fēng)中從不放棄；她是破泥土而出的新芽，在風(fēng)吹雨打中從不低頭；她就是初一年級(jí)（4）班的學(xué)習(xí)之星——楊蕊菡。

（指導(dǎo)教師：蔣倩）

卓越之星：郭芯言

她學(xué)習(xí)上刻苦奮進(jìn)，不負(fù)青春；她生活中陽(yáng)光向上，樂(lè)于助人；她班級(jí)管理盡職盡責(zé)，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。她自信、自律、自強(qiáng)，她是老師們眼中最亮的一顆星，她是同學(xué)們心中最暖的一縷光。她就是初二年級(jí)（10）班的卓越之星——郭芯言。

（指導(dǎo)教師：謝汶芯）

奉獻(xiàn)之星：劉博志

他堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)默默付出；他認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是用行動(dòng)讓班級(jí)更加整潔美觀；他如春風(fēng)十里，總是耐心安慰開(kāi)導(dǎo)有情緒的同學(xué)；他如霓虹閃爍，讓同學(xué)們?cè)谌瓿踔袝r(shí)光中留下了美好回憶。他就是初三年級(jí)（7）班的奉獻(xiàn)之星——劉博志。

（指導(dǎo)教師：郭曉群）

他求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)信實(shí)踐出真知，讀百卷書(shū)，亦要行百里路；他不畏艱難，一路披荊斬棘，征戰(zhàn)書(shū)山題海，不斷進(jìn)?。凰麡?lè)觀豁達(dá)，雖偶有困頓，但信念堅(jiān)定，一直踏步向前，不驕不躁。他就是高一年級(jí)（7）班的進(jìn)取之星——宋原池。

（指導(dǎo)教師：徐海）

勤奮之星：唐雪

晨光熹微，總見(jiàn)其坐于教室，凝神誦讀；薄暮初至，亦觀其伏案筆動(dòng)，不問(wèn)旁事。她以自身的勤奮刻苦，給同學(xué)和老師以深刻的印象，她亦懷希望，自律堅(jiān)毅，不求炫目的榮華，只為心中的夢(mèng)想。她就是高二年級(jí)（1）班的勤奮之星——唐雪。

（指導(dǎo)教師：蔡成祥）

學(xué)習(xí)之星：鄧雨軒

＂勝人者有力，自勝者強(qiáng)。＂他從失落的泥潭中爬出，用堅(jiān)不可摧的意志，于廢墟之上開(kāi)拓出一片綠地。打開(kāi)書(shū)本，他心中充溢著希望；奮筆疾書(shū)，他渾身充滿力量。他看到了六月盛放的狀元紅朝他燦然一笑。他就是高三年級(jí)（2）班的學(xué)習(xí)之星——鄧雨軒。（指導(dǎo)教師：孫先華）